โรงเรียนวิทยาศาสตร์ชีวิตและศิลปะ

LIFE SCIENCE AND ART INSTITUTE

Life Science And Art Institute

โรงเรียนวิทยาศาสตร์ชีวิตและศิลปะ ลพบุร

วัตถุประสงค์ของโรงเรียน

MOA INTERNATIONAL ซึ่งมีเครือข่ายอยู่ทั่วโลกได้จัดตั้งขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์ที่จะทำให้อุดมคติในการ  ”สร้างอารยธรรมแท้จริง” โดยเริ่มจาก “การสร้างครอบครัวงดงาม” ที่เปี่ยมไปด้วยสุขภาพ ความไพบูลย์ และความสันติตามแนวคิดและปรัชญาของโมกิจิ โอกาดะเป็นจริง ด้วยการปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม ดังนั้นในการจัดตั้งโรงเรียนวิทยาศาสตร์ชีวิตและศิลปะ ประเทศไทยในครั้งนี้ จึงมีวัตถุประสงค์ และพื้นฐานของหลักสูตรที่ตรงกับวิญญาณแห่งการจัดตั้งเอ็มโอเอ  กล่าวคือให้ความสำคัญกับการศึกษาที่เป็นประโยชน์ต่อการเสริมสร้างสุขภาพและความสุขทั้งจิตและกายที่จำเป็นสำหรับมนุษย์ โดยหวังให้ประชาชนสมปรารถนาดังกล่าวได้มากที่สุด ด้วยการให้การศึกษาทุกระดับตั้งแต่นักเรียนรุ่นเยาว์ไปถึงชั้นเรียนของผู้ใหญ่ เพื่อให้นักเรียนนำสิ่งที่เรียนรู้ไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันและทำประโยชน์ต่อสังคมในเชิงรุก

โรงเรียนวิทยาศาสตร์ชีวิตและศิลปะประเทศไทยประกอบด้วยหลักสูตร “นวดแผนไทย”  “ชำระล้างบำบัดแบบโอกาดะ” “เกษตรธรรมชาติ อาหารธรรมชาติ” และ “ศิลปะวัฒนธรรม”

สำหรับการแพทย์แผนไทยมีหลักคิดอยู่ว่าในการบำบัดรักษานั้นถึงแม้จะกระทำต่อร่างกาย แต่ก็มีเป้าหมายอยู่ที่พลังและจิตใจภายในร่างกาย ตลอดจนเป็นการปรับสมดุลและกลมกลืนของร่างกาย จิตใจ และจิตวิญญาณ “หลักสูตรนวดแผนไทย” และ “หลักสูตรชำระล้างบำบัดแบบโอกาดะ” ในฐานะที่เป็นพลังบำบัด มีแนวคิดตะวันออกที่ยอมรับเรื่องพลังชีวิต จิตใจ และจิตวิญญาณซึ่งเป็นสิ่งที่มองไม่เห็นเป็นจุดร่วม และยังนำเสนอการเรียนรู้ที่จะส่งเสริมสุขภาพและความสุขของปัจเจกบุคคลและครอบครัวด้วย ผู้ที่สำเร็จหลักสูตรวุฒินักบำบัดของชำระล้างบำบัดแบบโอกาดะแล้วจะได้รับ “วุฒินักบำบัด” จาก MOA INTERNATIONAL ต่อไป

“หลักสูตรเกษตรธรรมชาติ อาหารธรรมชาติ” ยังจะให้การศึกษาที่จะคุ้มครองสุขภาพและชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ด้วยการสอนหลักการและเทคนิคของเกษตรธรรมชาติ MOA และโภชนาศาสตร์แท้จริงที่ใช้วัตถุดิบที่เปี่ยมด้วยพลังชีวิตและเป็นผลผลิตที่ได้มา ในประเทศไทยได้มีการจัดทำแนวทางเกษตรธรรมชาติ MOA ขึ้นใช้ และเจ้าหน้าที่ตรวจสอบเกษตรธรรมชาติได้เริ่มงานรับรองมาตั้งแต่ปี พ.ศ. 2539 เราหวังว่าจะให้มีความรู้ระดับที่สามารถแนะนำการปรับปรุงการบริโภคให้ได้ ด้วยการเพิ่มวุฒิของเจ้าหน้าที่ตรวจสอบต่อไป

ยิ่งกว่านั้น “หลักสูตรศิลปะวัฒนธรรม การจัดดอกไม้โคริงกะ” ก็จะนำข้อดีของความงามที่ช่วยยกระดับจิตวิญญาณได้ในขณะที่เพลิดเพลินกับศิลปะโดยไม่รู้ตัวมาใช้ในการศึกษา โดยมีโครงการที่จะให้เรียนรู้คุณสมบัติและวิทยาการที่สามารถแนะนำและสอนในฐานะที่เป็นสุนทรียศึกษาได้ต่อไป ในประเทศญี่ปุ่น “ศิลปะศึกษา” เช่น สุนทรียศึกษาด้วยดอกไม้ที่ MOA ทำอยู่ ใช้ได้ผลกับเด็กนักเรียนที่ไม่ยอมไปโรงเรียน และเด็กที่เกเรมาแล้ว จนทำให้วงการศึกษาเริ่มหันมาปรับปรุงสถานศึกษาที่เสื่อมโทรมอย่างตื่นตัว นอกจากนี้ในด้านการจัดดอกไม้ และการชงน้ำชา แพทย์ก็ยอมรับในผลของการบำบัดรักษา สำหรับผู้ที่ผ่านการอบรมหลักสูตรทั้งทฤษฎีและปฏิบัติที่สังคมยอมรับแล้ว จะได้รับวุฒิเป็น “ผู้ให้ความรู้ด้านศิลปะ” จากพิพิธภัณฑ์ศิลปะ MOA ในประเทศญี่ปุ่นต่อไป

การเรียนเหล่านี้มูลนิธิเอ็มโอเอไทยได้ทำอยู่ที่ซุยเซ็งเคียว จังหวัดลพบุรี (ส่วนหนึ่งจัดสอนที่สำนักงานกรุงเทพฯ) นอกจากนักเรียนแล้ว ก็กำลังวางแผนให้มีกิจกรรมนอกสถานที่สำหรับประชาชนทั่วไป โดยมุ่งการศึกษาเชิงปฏิบัติที่ร่วมมือกับสังคมในการแก้ไขปัญหาครอบครัวและสังคมที่เกิดขึ้นอยู่ในขณะนี้

 

หลักสูตรของโรงเรียน

ผู้เข้าอบรมหลักสูตรใดหลักสูตรหนึ่ง สามารถเข้ารับการอบรมหลักสูตรพื้นฐานอื่นอีก 3 หลักสูตร (รวม10 ชม.) ตามนโยบายของโรงเรียน